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台南縣國小自然與生活科技輔導團
有任何發表問題可以互相討論 獲得更多的討論和成長
2010年3月10日
到校諮詢會後檢討980310 新進國小
單純化的聚焦,課程宜設定好主題。
要有感動的故事或是笑話(休息一下)。
要有互動,可以利用提問方式來處理的,可以增加興趣。
上課內容太多,是良誠的毛病,可以慢一點吸收到好一點。
可以發展數位教材。
教材內容可以以教材教法著手(如果是你要怎麼教)。
有時非主題比主題更多,老師留下更多的笑話。
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